EL PROFESOR BUENA
PAPA
Existen muchos profesores buena papa quienes son
los responsables del poco aprendizaje escolar ya que con su forma de promover a
los estudiantes al grado superior muchas veces sin tener los conocimientos
apropiados para dicho grado se dedican a pasarlo.
Esto sucede no solo en las instituciones públicas
donde tener deficiencia económica no
significa tener deficiencia mental, pero
esto no debería estar pasando ya que se están formando estudiantes mediocres,
incapaces de afrontar los retos que la sociedad requiere.
Las
instituciones privadas ya se han ido sumando a dicha cuestión, los directivos requieren que todos los niños aprueben el año
lectivo sin detenerse a mirar que está pasando con los resultados de las
pruebas icfes si todos los estudiantes pasan porque tan mal rendimiento en las
pruebas será culpa solo del estudiante o será culpa del docente o mejor será
culpa de los dos cualquiera que sea la respuesta debe tener una solución y debe
ser pronta.
Los maestros deberían implantar esta fórmula
‘’exigencia pero con afecto’’ dicha por el rector del colegio Liceo Campo
David, dicha institución ocupo el primer puesto en las pruebas de estado; su
fórmula ha dado resultado.
Muchos padres de familia pagan para que a sus hijos
se le dé una buena enseñanza para que tengan buenas bases en la educación
superior pero esto pareciere que a muchos profesores se les olvidara; que el
estudiante repruebe o no, no es su problema solo se dedican a promoverlo y
creen que su misión esta completada pero están equivocados deben implantar una
buena educación para formar mejores seres humanos.
Pero como hay profesores buena papa también lo hay
mal llamados profesores mala papa que son quienes exigen buenos resultados y su
labor no es fácil, son los que son transparentes al momento de calificar y no
les tiembla la mano para corregirlos esos maestros son los que deberíamos tener
así los cataloguen de cuchillas, de can sones ellos solo exigen y hacen que el
estudiante aprenda y sepa cómo afrontar sus retos académicos.
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